《人是如何学习的》学习心得:
1.本书对我触动最大的观点是:重视前概念,现在大家知道了为什么要互动、要以学习者为中心,知道了我们需要重视前概念;重视元认知,你要不断地学习,同时知道怎么评价自己的学习;重视知识的迁移;重视教育环境和教学方法的打造。
2.这个观点对我的启发:学习动机,决定着学一个东西的难度,决定着社交机会。要想提升个人的理解和记忆能力,要学会多输出。学习时间,足够长的时间学习,才能成为专家。要注意太过情境化的知识和抽象能力之间的平衡。
3.我以后的行动计划:理解学习的内容,提升记忆力,要懂的学习的动机,掌握的知识点,提升自己业务能力。

《人是如何学习的》学习心得:
1.本书对我触动最大的观点是:理解性学习强调在原有理解的基础上,运用基本知识和学科原理框架对新经验和新知识建构新的理解。
2.这个观点对我的启发:在学习一个新知识和新技能时,你要了解自己都知道些什么、能做什么。有哪些原有的知识和经验可促进这次学习,哪些认知、知识和经验会阻碍这次学习,用知识的精心组织以及不同探究方法去学习。
3.我以后的行动计划:在今后的工作中,注重新经验和新知识学习的过程,促进深层的理解,获得意义拓展和价值生成,学会如何操作自己的知识,并且拿一个实际的工作问题或工作任务出来,作为学习后要解决的对象,透过对这个工作问题或工作任务解决程度的判断。

《人是如何学习的》学习心得:
1.本书对我触动最大的观点是:理解性学习强调在原有理解的基础上,运用基本知识和学科原理框架对新经验和新知识建构新的理解。
2.这个观点对我的启发:在学习一个新知识和新技能时,你要了解自己都知道些什么、能做什么。有哪些原有的知识和经验可促进这次学习,哪些认知、知识和经验会阻碍这次学习,用知识的精心组织以及不同探究方法去学习。
3.我以后的行动计划:在今后的工作中,注重新经验和新知识学习的过程,促进深层的理解,获得意义拓展和价值生成,学会如何操作自己的知识,并且拿一个实际的工作问题或工作任务出来,作为学习后要解决的对象,透过对这个工作问题或工作任务解决程度的判断,就能很好地得知学习成果的反馈。

《人是如何学习的》学习心得:
1. 本书对我触动最大的观点是:人类群体合作当中会相互激发潜能以及迸发出创造性。这种潜移默化的过程是人类前行的动能。
2. 这个观点对我的启发:如果我们想在自己所选择的道路上,走得更高更远,成为那门行当的状元,我们就不能再遵循从前的学习模式,我们急需化被动为主动,不是再嚼别人的剩饭,而要开拓创新,形成适应自己的学习方法,主动的去搜集各式各样的资料与文献,并且将其分类,从而使获得的知识涵盖面更广,内容更丰富而有内涵,化点为线、面乃至立体,进入多维空间,形成比较系统的知识体系,才更能在该领域成为成功者。
3. 我以后的行动计划:构建适合自己的学习体系,将知识、技能、态度、信仰带到其中,不断的修改和提炼,以研究者的专业知识与从业者的智慧结合的形式进行研究,实现“攻坚克难”,从完成特定目标。